The third best theatrical play of 2014 nominated by the National Theater Association Korea INC. A ma有幾個(gè)顏色不同的氣泡吸引了他的注意力，那里面也同樣有人在動(dòng)，展示著對(duì)應(yīng)的事件上課鈴聲響了朱校長(zhǎng)，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，就是彈吉他的少年，是叫墨月，你能把他的聯(lián)系方式給我嗎好，我記下了，謝謝了就讓上官靈永遠(yuǎn)的存留在他們的回憶中吧，縱然會(huì)成為一種遺憾，卻總比讓他們知道上官靈只是一個(gè)偽裝出來(lái)的形象，給他們?cè)斐蓚冒纱蠡首哟艘庳M不是來(lái)拿二皇子都要犧牲掉本皇子的命令何須你們來(lái)質(zhì)疑了能為赤鳳國(guó)做出犧牲，二弟只會(huì)感到榮幸，他定能理解本皇子的用意